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Trotta dijo “no puedes esperar a la vacuna” para reanudar las clases 

El Ministro de Educación dijo que el gobierno está estudiando diferentes escenarios para que los niños vuelvan a la escuela

Trotta dijo

Trotta dijo "no puedes esperar a la vacuna" para reanudar las clases 

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, dijo que “no podemos esperar a la vacuna” para reanudar la enseñanza, y reiteró que el gobierno está estudiando diferentes escenarios para enviar a los niños y jóvenes de vuelta a la escuela.

“Tendremos que vivir con el coronavirus, como propusimos cuando se adoptaron los protocolos marco”, dijo el ministro de educación nacional.

“Somos fervientes partidarios del regreso a las aulas, porque aunque hemos logrado mantener la continuidad pedagógica -aunque de manera desigual- entendemos que los efectos subjetivos en nuestros niños y adolescentes son profundos”, dijo el funcionario.

Funcionarios de educación y salud, representantes de organizaciones internacionales y expertos en enfermedades infecciosas acordaron ayer utilizar el indicador epidemiológico propuesto por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de los Estados Unidos para volver a las aulas en ciudades con poblaciones superiores a 500.000 habitantes.

Ahora, el Consejo Asesor para la Planificación del Retorno al Aula se reúne hoy para discutir las variables de adaptación a tener en cuenta y, una vez que se haya llegado a un acuerdo, se someterá a los estados federales para su aprobación por el Consejo Federal.

Esta es la situación de la Ciudad de Buenos Aires, los juegos del Gran Buenos Aires, Gran La Plata, Mar del Plata, Gran Córdoba, Gran Santa Fe, Gran Rosario, Gran Mendoza, Gran San Juan, Gran Salta y Gran Tucumán-Tafí Viejo.

Con esto en mente, Trotta añadió: “Desde el principio, hemos buscado activamente volver a las aulas para minimizar los riesgos y garantizar la seguridad de nuestras niñas y niños. Hemos tenido éxito en esto en varias provincias y hemos tenido que volver en tres de ellas.

también señaló que entre otras variables a tener en cuenta están “las medidas de transmisión en la comunidad y los parámetros que permiten determinar si la escuela es capaz de garantizar las medidas sanitarias para reducir el riesgo de infección”.